博！未成年人集卡成瘾谁来管？开元棋牌直播“拆卡”涉嫌赌
除了线上◁▽-◁，一些学校周边的便利店◇△★▽▷●，卡牌盲盒销售也持续火爆□▲☆。部分学生沉迷花钱拆■▽▲“卡牌盲盒☆▪☆”○▼=…☆■，其背后的隐忧也引发社会关注-☆□◁☆。家长和学校又该如何应对呢-●=？对此=▪○▼=，总台记者也进行了探访▼◆◁▼▼。
海口市市场监督管理局网络交易监督管理科科长王香南■○◇▷：消费者在线上购买时★☆▼…○◇，要警惕商家夸大宣传销售=▪◆=■，如过度吹嘘隐藏款的价值■•、稀有度等▪-•○○•，消费者要保持理性和警惕●●□☆，不要轻信●☆○▪-•。购买时•☆，要注意留存发票★★○、购物小票=□◁■◇、支付记录◁●■、商家宣传页面◁▼△▲★、聊天记录等信息•▷▪□◆▲。遇到商家的欺诈行为时●-◆，不履行售后义务等情况=◁，要及时与商家协商解决•…◁▼•，协商无果的时候■▪--■，可拨打12315向市场监管部门投诉举报▲▪。
海口市场监管部门方面表示◇▷，虽然此前发布过行业规范…◇▽◆，但一些企业和平台在执行过程中并没有落实▪△○☆，而且具体如何监管▽□，也缺乏行之有效的办法★◇▲▲。相关人士提醒用户理性消费○○★…•，一旦遇到纠纷◁★◁■☆■，要学会合▷☆•。
律师 李宇喆■▼：如果当它具有付费投入□▼■•★◁，以及具有以小博大的不确定性…▼★☆△▽，还有可变现产出这样的因素的时候◇●☆，就可能涉嫌赌博这样的违法风险…-◁••。同时★○•=，如果商家没有向消费者明确地公示◇▪◆•，这个抽卡的概率以及规则••◁-▪，那么可能就侵害消费者的知情权和公平交易权▽☆○△•…。举个例子-▪▷★，如果商家在抽卡的时候抽出稀有卡•△●，对它的概率进行夸大宣传▪◆★，鼓励消费者进行★◁□…★“端盒△○■▼…=”▷★，那么这样的行为就是涉及到了虚假宣传=☆▪。
单纯扔的话只是第一步而已☆◁•■。希望通过文体活动转移孩子的注意力◁•◇=○=，甚至花费上万元买卡▲☆★▷●、拆卡=◇=-★■。在海南中小学生中○……，付款页面已经默认勾选了▽◆=“我已成年◇▷★•、同意代拆☆■■”的选项▽◁-，消费者在购买袋装或盒装卡牌时-•▽…☆？开元棋牌直播“拆卡”涉嫌赌，为了获取心仪的卡牌■□◆△▪，卡片之类也好▲•□△▽•，近期☆▪••▷●，
和在线下商铺购买卡牌不一样◇▷▲-□，
越玩越上瘾◇▷◁■。能更多去参与到健康积极的一些活动当中●-…。因此就像拆盲盒一样…▪▷=▼，海口某小学生家长 陈女士▽-■◆：只能是转移她注意力•=，海南省农垦直属第三小学副校长 吕霞•◇◁•：我们在近期发布了一些玩卡片的危害=◆，让她把注意力从这边转回来=-◇★◁，对金钱的合理使用和对风险的认知能力较弱■◁○□◆，不同的数量对应不同的奖励•▼•○，一些未成年人在网络平台的直播间•…◆•。
同时我们学校也开展了多样文体活动▲●▽◁•▪，由主播代拆□◇▪，第二步把她的注意力给抓回来•★▲□，其中▪○□！
然后数所有卡牌上的小马数量☆•-■，并不知道里面有什么款式●-□，让一个更有意思的东西把她精力拽回来■◇。
海南三亚的陈女士告诉记者○=▪◁●□，14岁的女儿小凡在直播间•◆“拆卡■■▲▷☆”已经花费了上万元☆◇。而像小凡这样的学生■◇，还有不少◁◁▷。
家长 陈女士•○=：会引导孩子的购买欲■▪■▲☆●，他攀比的心理=◁▽•▽，也怕他会拿出来跟同学比▪•●•。
同时-▪-▲◇▪，部分直播间运营者可能存在的违规调整盲盒抽取概率☆◇▲●●、未尽到未成年人限制销售义务•-、变相诱导消费的行为□••○□◆，因此平台的监管尤为重要▪○。今年2月份△▼=-▲，某短视频平台发布了《关于直播间拆卡涉赌专项治理公示》☆▪•◁●，针对拆卡过程中出现的▽☆=●■“加菜★▽”▼■◁★△“实物奖励○☆••■”等行为☆▪•，平台将视其为以小博大的涉赌行为△△，对违规店铺及达人进行清退☆▪■□=、扣除所有违规所得等处罚◇◆△=。
整个过程以小博大-▪◆■=，对于孩子有危害的这些玩具也好●●，能够更好地管理△◇。
小学生☆•：之前看过我表姐抽的卡片☆…■，她在直播间▽=，她妈妈不知道的情况下抽的卡•▼•□，抽的小马宝莉的卡片□◁•。
此外…▼★☆■▪，海口不少学校也已关注到孩子热衷集卡的问题☆●▲-■，并开始进行规范和引导•◇-◇•。学校方面呼吁△▼△，相关部门应加强◁△○▽☆△“收藏卡类◇○▲”玩具的市场监管▪○☆=▲△。
国家二级心理咨询师 丁芳○◁◁•▼：对他未来的影响就是◇●-●◁=，比如说我花这种钱☆=◇○，我就可以博大利△■□。可能花个10元◇•、20元买一套▼☆●▪●，那我是不是就可以抽出一张稀有卡▷☆…▷▼▼，那这张稀有卡可能就可以卖个几百元开元棋牌官网◆◇、上千元▲◁=，甚至上万元▼▪▪◇。那这样就会让他认知里面认为□●◁★●▪，我是不是可以以小博大…▷★○，那未来他可能就会想去走一些捷径●●=▷，甚至有一些赌博心理▼○▼☆◁■。
在海口市某小学旁的文具店▼☆◆，入口处和收银台附近的货架上•□▷▷▲，摆放了十多种彩色卡牌□○▷…◁-，不少刚放学的学生围着购买△◁-，然后走到一旁拆开=-◆-，抽到▼△◆□▼○“稀有卡◇•◆■★”时-●-•◁▲，孩子会发出阵阵欢呼○□…。
有◇☆“叠叠乐■▷”☆=、数小马等■-•▷◆•。无需任何操作□▪▽△▼=，对于▷◁○•“拆卡■◁”直播间▷■■，消费者先购买盲盒卡包••◆！
虽然有些平台表示加强监管▲◆，但从实际情况来看□■▷▽▷…，一些平台设置的拦截系统形同虚设△…▽，◆▼□“自查自检□=○△●▪”的方式根本拦不住未成年人-•★■▼●。
记者在采访中了解到●▼=-◆，直播拆卡的消费模式▷=◇◁▽，有易成瘾☆☆…▼◇、易过度消费和涉嫌赌博的风险•-…▷•◁。那么▽●…，该如何监管呢◇■-•△◇？
记者点击进入直播间下单的链接=…▽◇△…，以小马宝莉最为流行•-。直播间的玩法花样繁多◁▽▪◇，拆卡游戏本质上与赌博有着相似之处★•☆。收集卡牌成了学生们的■•“社交工具◇△◁◆”▪○◁，让她不要有碰触◇▲-，更容易陷入这种赌博式的消费陷阱☆•。在她特别有瘾的时候要陪伴她★◁★=☆，
那么◇△■◁，这个让孩子迷恋▲○、家长担忧的■◁▪•“拆卡▼☆▼-”直播…-••▼，是怎么吸引中小学生下单的呢○▲？是否存在涉赌★▷、诱导消费等情况◆•○□-▼？
海口某小学生家长 陈女士■●•-▷◁：二年级的时候◆◇，老师反映说上课不听课=●○☆★，一直在那里看卡片……◆●☆，然后我就不允许她带●□-●，但是同学都是会给她的▽•，没办法□••-▼博！未成年人集卡成瘾谁来管。心思都放在卡上面▽□◁▷，对其它东西都不感兴趣了▷•▼•，就好像有瘾一样□▪□●，可烦了•●。
律师 李宇喆□○■▷○：平台方要加强监管-▷•★▪，重点是利用大数据识别消费者△○-▷◇，来判断开启青少年模式▽☆★▲，提示未成年人消费提醒★▪●。同时运用有效的大数据识别手段去阻拦青少年进行开播▽=、看播▼◁◇、打赏▽◇-★、充值等等这样的消费行为▪•◁。
也是希望市场部门能够加大力度◁▪□▷◇-，而且由于未成年人的心智尚未成熟●▪▷▲…■，就可以直接付款下单■★★-▽▪。有法律界人士认为▪…，容易让人上瘾▽▽…。以数小马为例•●。
记者在一家投诉平台查询发现▷◆◆●▷•，今年以来◁◁▪-…○，有不少家长发起投诉▪◆，称一些直播间诱导未成年人★▽“拆卡◆▪▷”■▽，并且拒绝退货退款△▽-▲…，金额在几千到几万元不等◆▪□◆◁。
某短视频平台客服人员▲▷☆•：主播开直播需要严格遵守行为规范-★，如果有违规内容▲•…•▷▷，平台会给予处罚=★=…。你说未成年下单-☆○，但未成年人有的会拿家长的手机使用-▲▽◁•□，建议家长可以看管一下自己家的小孩……•◇，不要让小孩拿自己的手机进行下单◁…•。
通过直播间公屏上的留言不难发现▲▷☆△-，直播间里有不少是未成年人△▪-●□▽。记者注意到•▼，有的直播间虽然设置了未成年人禁止下单的指示牌●△，但在直播过程中经常被挡住•◆。而在下单时●◇◁☆，虽然有○☆▽★▽○“未成年禁止下单•◇△•◆、拆开后不退不换-○”等消费提醒□●-△，但部分未成年人使用家长的账号下单购买▽△○，线上平台很难判断下单的是否为未成年人★▪•●。
记者在一些平台的○△◁★△“拆卡■◇◆”直播间发现=▪▷◁……，部分拆卡直播间存在捆绑销售◁•、附赠式盲盒营销方式•▲•，诱导消费者进行非理性消费◆▷…□。
这些卡牌看似普通▷▽▲▼，但在被赋予了不同的含义和价值后●◆▼△=，学生们就有机会通过交换或出售◆○☆•▽□，实现盈利•▼▷▲。小小卡牌俨然成了彩票一样的工具●◇□▲◁=，这也让一些家长担忧--，孩子一旦沉迷▷●…▪-，可能对家庭和孩子的成长带来不利影响■□▲◁。
为规范盲盒经营行为▷-●▪◆，2023年6月=○▽开元棋牌智能协作一体机Seek大模型一体机AI功能提升用户体验 返回搜狐□-•▷，能够流畅运行复杂应用程序▪■…。配备了高清显示屏•▷，查看更多这款新的一体机采用先进的技术◁▽，从更广泛的行业视角来看▪▪…，未来的智能设 更多 Seek大模型一体机AI功能提升用户体验。，，国家市场监管总局印发《盲盒经营行为规范指引（试行）》▲■☆•，其中规定•▷◆：盲盒经营者应当采取有效措施防止未成年人沉迷开元棋牌官网▲=▷☆，保护未成年人身心健康○•，在解决未成年人消费争议方面提供便利☆…■▪▽。盲盒经营者不得通过后台操纵改变抽取结果△▲▷=◁、随意调整抽取概率等方式变相诱导消费◁●。不得以折现◇▲•△-、回购▲◁☆■▷、换购等方式拒绝或者故意拖延发放盲盒▽-▽★▽。不得设置空盒▲-▪。
